Wir sind eine junge aufstrebende Technische Universität im Herzen der Lausitz, die mit wissenschaftlicher Expertise praxisrelevante Lösungen für die Gestaltung der großen Zukunftsthemen und Transformationsprozesse weltweit erarbeitet.
Das IKMZ ist als zentrale Einrichtung der BTU Cottbus-Senftenberg mit etwa 100 Mitarbeitenden zuständig für die effiziente und nutzergerechte Versorgung von Forschung, Lehre, Studium und Verwaltung mit zeitgemäßen IT-, Bibliotheks- und Mediendienstleistungen.
Der Bereich Multimediazentrum (MMZ) innerhalb des IKMZ bietet ein breites Spektrum an Unterstützung für Lehrende und Studierende bei der Digitalisierung der Lehre – sowohl auf dem Gebiet der Mediendidaktik als auch der Bildungstechnologie, erarbeitet und implementiert strategische Digitalisierungskonzepte sowie - im Rahmen von F&E-Projekten – entwickelt innovative Ansätze, Dienste und Szenarien für Digitale Lehre.
Im Informations-, Kommunikations- und Medienzentrum (IKMZ) ist folgende Stelle zu besetzen:
Mitarbeiter*in (m/w/d) mit dem Schwerpunkt Hochschuldidaktik und KI
Ihr Aufgabengebiet umfasst insbesondere:
Erarbeitung und Fortschreibung hochschuldidaktischer und bildungswissenschaftlicher Konzepte mit dem Schwerpunkt auf Kompetenzentwicklung in einer durch KI geprägten Umwelt
- Recherche und Interpretation aktueller wissenschaftlicher Forschungsergebnisse in den Themenfeldern: Kompetenzentwicklung und Future Skills
- Mitarbeit bei der Fortschreibung und Umsetzung entsprechender Strategien, Konzepte und Leitlinien
- Analyse und Bewertung aktueller KI-Anwendungen und Tools hinsichtlich ihrer didaktischen Einsatzmöglichkeiten
- Konzipierung und Durchführung von Bedarfserhebungen und Evaluationen; wissenschaftliche Aufbereitung und Dissemination der Ergebnisse
- interne und externe Vernetzung sowie Community Building
Wissenschaftlich fundierte Beratung und Implementierungsbegleitung
- Beratung des Präsidiums der BTU zu den genannten bildungswissenschaftlichen Themenbereichen
- Vorbereitung und Begleitung hochschulinterner Strategie- und Gremienprozesse
- Beratung und Begleitung der Fakultäten
Entwicklung und Durchführung von wiss. fundierten Qualifizierungs-, Weiterbildungs- und Beratungsformaten
Vorbereitung und Durchführung von Projekten (Drittmittel, BTU-intern)
Ihr Anforderungsprofil:
- abgeschlossenes wissenschaftliches Hochschulstudium (Master/ Univ.-Diplom) im Bereich der Bildungswissenschaften, eEducation oder in vergleichbarer Fachrichtung
Folgende Kenntnisse und/oder Erfahrungen sollten Sie mitbringen:
- Kenntnisse aktueller bildungswissenschaftlicher und hochschuldidaktischer Konzepte, Methoden und Diskurse
- vertiefte Kenntnisse der aktuellen Entwicklungen im Bereich Künstliche Intelligenz in Studium und Lehre
- Kenntnisse und Erfahrungen in der Konzeption, Durchführung und Evaluation von Lehr-, Beratungs- und Qualifizierungsformaten
- sehr gute Deutschkenntnisse in Wort und Schrift (mindestens C1) sowie sehr gute Englischkenntnisse
Folgende Kenntnisse und/oder Erfahrungen sind wünschenswert:
- Kenntnisse im Bereich der Kompetenzorientierung sowie in der Curriculums- und Prüfungsentwicklung im Hochschulbereich
- praktische Erfahrungen bei der Konzeption, Beantragung und Durchführung von Drittmittelprojekten
- Erfahrungen in der Entwicklung strategischer Konzepte und Gremienprozesse
- Kenntnisse und Erfahrungen auf dem Gebiet technologiegestützter Lehr-, Lern und Prüfungsszenarien,
Folgende persönliche Fähigkeiten besitzen Sie:
- Fähigkeit zur Analyse und Bewertung wissenschaftlicher Forschung sowie zur Übertragung in hochschulpraktische Konzepte und Maßnahmen
- Fähigkeit zum konzeptionellen analytischen und strategischen Arbeiten
- ausgeprägte Beratungs-, Moderations- und Kommunikationskompetenz
- hohe Teamfähigkeit sowie Fähigkeit zur interdisziplinären Zusammenarbeit
- eigenständige, strukturierte und verantwortungsbewusste Arbeitsweise.
Was wir bieten!
- 30 Tage Urlaub und flexible familienfreundliche Arbeitszeit
- Möglichkeit der mobilen Arbeit
- Jobticket
- umfassende Weiterbildungs- und Gesundheitsangebote
- und vieles mehr